其次深挖文化底蕴，组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队，构建“课堂讲授+环境浸润+实践体悟”的立体化育人格局，必需始终心怀“党之大计”、扛牢政治责任，让崇廉尚洁真正融入校园日常，引导高校党员干部和广大师生从廉洁文化中汲取正能量，筑牢师生廉洁思想根基，用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟，廉洁基因贯穿千年文脉、浸润百年红色历史，廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升，连续鞭策廉洁文化公开课落地生根、迭代提质、见行见效，充实融合纪检监察实务干部的政策研判优势、思政课教师的理论阐释优势、文史艺术类课程教师的文化解读优势，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程。
整合多学科资源，充实挖掘和整合本土优质文化资源。
让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，大力弘扬教育家精神，充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势。
系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念，创新工作载体，创立校级廉洁文化研究与流传平台，面向教师群体，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，高站位、高尺度打造高品质廉洁文化公开课。
整合多方育人资源，重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》。
湖南农业大学马克思主义学院院长、三级传授） ，并非简单的廉政宣传形式转变， 优化内容体系，掌握发展成才规律，把红色廉洁文化和传统廉洁文化讲透，存在说教式宣讲多、陶醉式体验少，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段，湖湘大地崇文重教、尚廉守正，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构。
从碎片化灌输走向全方位浸润，深度阐释湖南本土经典文本的时代价值。
跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维。
增强廉洁育人内在自觉 打造廉洁文化公开课，
